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title: "Rédiger une lettre formelle en français pour le TCF Canada"
description: "La lettre formelle est la forme la plus demandée à l’écrit du TCF Canada."
canonical: https://francaisprep.com/fr/blog/rediger-une-lettre-formelle
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En bref

La lettre formelle est la forme la plus demandée à l’écrit du TCF Canada. Formules d’appel, formules de politesse et structure attendues, et pourquoi le TEF n’en veut pas.

![Adèle Sason](/_next/image?url=%2Fadele.png&w=96&q=75)

Adèle Sason

Fondatrice, Français Prep

Quand l’épreuve d’expression écrite du TCF Canada vous demande une lettre, il ne s’agit pas d’un test de français auquel on aurait ajouté une lettre. C’est un test de lettre qui se trouve être en français, et la nuance compte : la première chose que vérifie le correcteur, c’est si vous avez écrit à la personne désignée par la consigne, pour la raison indiquée. Si vous ne savez pas rédiger une lettre formelle dans les règles, la qualité de la langue qui se trouve dessous ne compte presque plus.

La lettre formelle est la forme la plus prévisible que vous propose [l’expression écrite du TCF Canada](/fr/tcf-canada/expression-ecrite), parce que la consigne vous place très souvent face à une institution : un propriétaire, un employeur, une mairie, une entreprise. Maîtrisez-en les gestes par cœur et toute votre attention se libère pour l’argumentation.

**Une mise en garde sur le périmètre avant d’appliquer quoi que ce soit au TEF.** Tout ce qui suit est écrit pour le TCF Canada. Le Français des affaires précise que [l’expression écrite du TEF Canada](/fr/tef-canada/expression-ecrite) n’exige pas du tout la présentation d’une lettre formelle : ni en-tête, ni bloc d’adresse, ni formule de politesse finale. La section A vous demande de poursuivre un fait divers dans son propre registre, et la section B de prendre position et de défendre votre point de vue. Ni l’une ni l’autre n’est une lettre. Dépenser les mots de votre section B en _Madame, Monsieur,_ et en _je vous prie d’agréer_ ne vous y rapporte rien, et l’organisme est tout aussi explicite sur le fait que les introductions et les conclusions passe-partout ne sont pas valorisées. Servez-vous de cette page pour le TCF ; pour le TEF, consacrez le même effort à l’argumentation elle-même.

## Quand l’examen attend-il vraiment une lettre formelle ?

Vous savez que la lettre est formelle dès que la consigne désigne un destinataire par son statut plutôt que par son prénom. Un _syndic_, un _directeur_, un _maire_, un _service client_ exigent tous le vouvoiement et un cadre de politesse complet. Un ami, un cousin ou un collègue que vous appelez par son prénom, non. Cette mention du statut n’est pas décorative : c’est le point d’ancrage du critère sociolinguistique, et elle décide de votre registre du premier mot au dernier.

[Choisissez entre _tu_ et _vous_](/fr/blog/tutoiement-vouvoiement) avant d’écrire la moindre phrase, et ne déviez jamais. Un seul _tu_ égaré dans une lettre à un directeur se voit à un mètre, et c’est le point le plus facile à perdre, parce qu’il n’a rien à voir avec la qualité de votre français.

## Comment commencer une lettre formelle en français ?

Une ouverture formelle comporte deux parties que la plupart des candidats fondent en une seule. D’abord la _formule d’appel_ : _Madame, Monsieur,_ quand vous ne savez pas qui vous lira, ou _Madame la Directrice,_ quand la consigne précise la fonction. Ensuite, la première phrase expose votre affaire en une ligne, comme le fait la bonne version de n’importe quel texte d’examen.

Les ouvertures faibles annoncent qu’elles vont parler. _Je vous écris pour vous parler d’un problème important_ n’apprend rien au lecteur. Une ouverture forte parle déjà : _Je me permets de vous écrire au sujet des travaux de l’immeuble, dont les horaires rendent le télétravail impossible._ Le sujet, la situation et le problème arrivent dans la même phrase, et le lecteur sait en une ligne à quoi sert la lettre.

Des tournures d’ouverture utiles à avoir sous la main : _je me permets de vous écrire_, _je souhaite vous faire part de_, _je me permets de solliciter_. Chacune est neutre, formelle, et remplit la fonction dont dépend le premier point.

## Quelle formule de politesse choisir pour conclure ?

C’est sur la formule finale que les candidats en font trop ou pas assez. Il existe un petit nombre de formules sûres, et l’une d’elles convient à presque toutes les lettres d’examen. La règle est simple : la formule finale doit appartenir au même univers que l’ouverture, et elle doit reprendre la _formule d’appel_.

| Situation | Ouverture | Formule finale |
| --- | --- | --- |
| Demande formelle classique | Madame, Monsieur, | Je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées. |
| Vous attendez une réponse ou une action | Madame la Directrice, | Dans l’attente de votre réponse, je vous prie d’agréer, Madame la Directrice, mes salutations respectueuses. |
| Un peu plus chaleureux, mais toujours formel | Madame, Monsieur, | Je vous remercie par avance et vous adresse mes meilleures salutations. |

Deux choses à retenir. La _formule d’appel_ doit réapparaître à l’identique dans la formule finale longue : si vous avez ouvert par _Madame, Monsieur,_ vous ne pouvez pas conclure par _Madame la Directrice_. Et _Cordialement_, que l’on emploie par réflexe parce qu’on l’utilise dans les courriels, est trop léger pour une véritable lettre formelle ; gardez-le pour un mot semi-formel à un collègue.

## Quelle structure rapporte des points ?

Entre l’ouverture et la formule finale, rédiger une lettre officielle revient à construire une argumentation courte et bien balisée. La structure qui fonctionne :

-   **Objet.** Une ligne courte qui nomme le sujet, si le format le permet : _Objet : demande d’aménagement des horaires de travaux._
-   **La situation.** Qui vous êtes par rapport au destinataire et quels sont les faits, dans l’ordre, avec un détail concret plutôt qu’une plainte vague.
-   **Pourquoi c’est important.** En quoi cela pose problème, en argumentant plutôt qu’en affirmant, à l’aide d’un connecteur qui exprime une vraie relation logique : _en effet_, _dans la mesure où_, _c’est pourquoi_.
-   **La demande.** Ce que vous attendez précisément du destinataire, et dans quel délai le cas échéant. Une lettre sans demande claire paraît incomplète.

Une idée par paragraphe, une ligne blanche entre chacun, pour que la structure se voie avant même la lecture. C’est la même discipline que [la formation TCF Canada](/fr/formation-tcf-canada) fait travailler dans les formules avec correction des productions écrites, parce que la structure est l’une des rares choses qu’un candidat maîtrise entièrement.

## Quelles erreurs font retomber une lettre formelle dans la moyenne ?

Ce sont les écarts de registre qui coûtent cher. Des relâchements de ton comme _c’est vraiment n’importe quoi_ relèvent de l’oral, pas d’une lettre à une entreprise ; la version formelle est _cette situation me paraît difficilement acceptable_. Calquer les formules de politesse de l’anglais en est un autre : ouvrir une réclamation par _j’espère que vous allez bien_ sonne étrangement pour un lecteur français, qui attend que vous alliez droit au but.

Surveillez votre nombre de mots : il est public, précis et éliminatoire, comme rien d’autre dans la correction. Placez-vous dans la moitié supérieure de la fourchette, pas sur la limite, et vérifiez les fourchettes exactes de votre tâche sur france-education-international.fr (TCF) ou lefrancaisdesaffaires.fr (TEF), car elles peuvent changer. Rédigez le corps de la lettre avec le [compteur de mots](/fr/outils/compteur-de-mots) pour que le décompte soit un fait et non une estimation, et pour ne jamais passer les dernières minutes à recopier au lieu de terminer.

Les formules ci-dessus méritent d’être apprises par cœur précisément parce qu’elles deviennent automatiques le jour de l’examen. Les points ne sont pas dans la formule finale : ils sont dans l’argumentation. Mais un candidat qui doit inventer le cadre sous la pression du chronomètre écrit une moins bonne argumentation, à tous les coups.

## Questions fréquentes

### Comment commencer une lettre formelle en français le jour de l’examen ?

Ouvrez par une formule d’appel adaptée au destinataire : « Madame, Monsieur, » quand vous ne savez pas qui vous lira, ou « Madame la Directrice, » quand la consigne précise la fonction. Faites ensuite en sorte que votre première phrase énonce l’objet et la situation en une ligne, avec une tournure comme « je me permets de vous écrire au sujet de ». N’annoncez pas que vous allez écrire : allez droit au but.

### Comment terminer une lettre formelle en français ?

Employez une formule de politesse complète qui reprend la formule d’appel, par exemple « Je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées. » Si vous attendez une réponse, faites-la précéder de « Dans l’attente de votre réponse ». Réservez « Cordialement » aux messages semi-formels adressés à des collègues, pas à une véritable lettre formelle.

### À l’écrit du TCF et du TEF, faut-il plus souvent rédiger une lettre officielle ou une lettre informelle ?

Au TCF Canada, tout dépend du destinataire que la consigne vous donne. Une institution nommée ou une personne dotée d’un statut (syndic, directeur, service client) appelle une lettre formelle avec vouvoiement ; un ami ou un collègue proche appelle une lettre informelle avec tutoiement. Décidez-le avant d’écrire le premier mot et gardez le même registre jusqu’à la formule finale. Le TEF Canada échappe entièrement à cette question : Le Français des affaires précise que la présentation d’une lettre formelle n’y est pas exigée (ni en-tête, ni bloc d’adresse, ni formule de politesse finale), parce que la section A consiste à poursuivre un fait divers et la section B à défendre une position.

### Peut-on utiliser « Cordialement » à l’épreuve d’expression écrite du TCF ou du TEF ?

« Cordialement » convient à un message semi-formel adressé à un collègue, mais la formule est trop légère pour clore une lettre réellement formelle adressée à une institution. Dans ce cas, employez une formule complète comme « je vous prie d’agréer mes salutations distinguées ». L’accord entre la formule finale et la formule d’appel fait partie du critère sociolinguistique que les correcteurs évaluent.

### Quelle longueur la lettre doit-elle faire ?

Respectez la fourchette de mots fixée pour la tâche et visez sa moitié supérieure plutôt que la limite. Les fourchettes varient selon la tâche et selon l’examen : vérifiez-les sur france-education-international.fr pour le TCF et sur lefrancaisdesaffaires.fr pour le TEF, et rédigez avec un compteur de mots pour ne jamais être en train de recopier quand le temps s’arrête.

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D'où viennent ces informations

Les consignes et les critères de notation sont ceux des organismes d’examen. Aucun des deux ne publie de pondération chiffrée par critère, donc personne ne peut vous en montrer une.

-   [France Éducation International: TCF Canada](https://www.france-education-international.fr/test/tcf-canada)
-   [Le français des affaires : TEF Canada](https://www.lefrancaisdesaffaires.fr/candidat/test-evaluation-francais/tef-canada/presentation/)

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